时间：2022-08-26 18:30:07 | 浏览：4081
近日，南宁市教育局发布《南宁市中小学劳动教育指导意见（征求意见稿）》（以下简称“征求意见稿”），就学校劳动教育课程的时间、内容、形式等向公众征求意见。随着秋季学期即将到来，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，本地中小学校的劳动课会以怎样的新形式亮相？记者进行了采访。
新规：劳动素养评价结果 拟作评优重要参考
“中小学劳动教育课平均每周不少于1课时，每学年设立劳动周。中小学每周家庭生活劳动或校外公益活动时间，不少于1小时。”本次征求意见稿明确，各中小学校要按要求开设劳动教育课程，结合本校具体情况，开发劳动教育课程资源，同时在语文、数学、英语等其他学科教学活动中，适当进行劳动教育渗透，并开发多样的综合实践主题活动、校本课程和特色项目课程，保证劳动教育的实施效果。
征求意见稿提到，拟将每年3月份定为南宁市中小学（职业）劳动教育活动月。劳动教育课程可以设置通识性课程、技能性课程、活动性课程、实践性课程。其中，劳动技能性课程可设置让学生掌握生活基本技能方面的内容，如手工艺品制作、一般生活电器的简单维修、灭火器的使用等；实践性课程是学校在校内外建立的劳动教育实践基地，提供劳动体验、劳动锻炼的项目和机会。
学生的劳动教育情况要进行综合测评。征求意见稿提出，将劳动实践过程和结果纳入学生综合素质评价体系，把劳动素养评价结果作为评优、评先的重要参考和毕业依据，作为高一级学校招生录取的重要参考或依据。
谁来教劳动课，征求意见稿也作出了指导。征求意见稿提到，劳动教育专任教师可以从现有教师队伍中抽调，可以面向高校应届毕业生招聘，也可以面向社会招聘。积极探索建立专兼职结合的劳动教师队伍，校内兼职教师可以包括班主任、辅导员和其他课程教师，校外兼职教师可以包括企业专业技术人员、企业高级管理人员、劳动模范、能工巧匠、大国工匠等。
学校：探索劳动综合实践 加大校外研学力度
按照教育部的部署，从今年秋季学期开始，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。开学后的劳动课会有哪些新变化？记者从南宁市多所中小学校了解到，开学后将按要求开设劳动教育课程，但具体的课程内容和教育形式，不同的学校各有不同。
记者从南宁市安宁路小学获悉，该校从2016年开始关注环保劳动教育，每周五下午安排一节劳动课，开展种植养护、制作酵素、有机堆肥、学养蚯蚓、种植芽苗菜等环保劳动实践活动。2021年，该校还探索出“家校政企贯通”式环保劳动实践活动，把环保工作、劳动教育工作与课程育人工作贯通融合，结合学生的年龄特点，将各项环保劳动综合实践活动内容进行系统整合，编写校本教材，并实施于学校的课程教学当中。今年秋季学期开学后，学校还会在环保劳动实践活动上做进一步探索，计划扩大校内的环保劳动实践基地“安宁园”，将中草药种植养护引入校园。
有的学校还将劳动课延伸到校外，例如南宁市民主路小学教育集团、南宁市滨湖路小学教育集团、南宁市星湖小学等，都在校外建立了劳动教育实践基地，通过参与春耕、秋收等劳作，对学生进行劳动教育。
南宁市滨湖路小学教育集团的学生在练习做菜。 校方供图
南宁市滨湖路小学教育集团还在劳动教育上做了多方探索。除了每天快乐劳动10分钟和每周五下午的全校统一大扫除，学校还在校园里改造了一片水田，取名为“梦田”。每个学期，各班通过竞标的方式，获得“梦田”的种养权。从今年5月份开始，该校还开展了“每周一菜”活动，要求低中高年级学生根据自身特点，围绕指定的食材，进行实践探究。今年秋季学期开学后，该校计划加大组织学生去校外研学基地的力度，让更多学生在研学基地体验、学习种养知识，自己动手做菜做饭。
未来：把专家“请进来” 带学生“走出去”
南宁市教科所劳动教研员伍增财表示，此次南宁市拟出台的中小学劳动教育指导意见，主要参考了教育部发布的劳动教育指导纲要，其中一大亮点是在指导意见最后，给出了各学段可以借鉴落实的劳动项目，展示了南宁本地学校在劳动教育探索中的优秀案例，供学校参考。
南宁市五象新区第一实验小学的学生到校外劳动实践基地插秧。
今年上半年，教育部发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，有家长曾对其中提及的小学阶段养鸡、鸭、兔等内容热议，担心这些种植、养殖的劳动内容会落在家庭中完成。本次南宁的征求意见稿中，也提到了小学三四年级学习饲养鸡、鸭等家禽，小学五六年级学习和了解饲养兔、羊等家畜的一般过程与方法等，可以利用校内外资源进行种植养殖的教育。
这是否意味着，这些种植和养殖内容，将由家长带孩子完成？伍增财解释，种植和饲养等内容完全放在家庭中完成并不现实，目前南宁一些学校与校外劳动教育基地建立了合作，通过把专家“请进来”，或者带学生“走出去”，让学生了解春耕秋收，学习动植物的种植和养殖。学校也可以与企业合作，对学生进行一些学校内难以落实的现代科技、智能机械等方面的劳动教育。事实上，劳动教育还可以与语文、数学、物理、生物、音乐、美术、信息技术课等学科相结合，以课程融合的方式进行。
据悉，南宁市教科所计划在明年3月份启动劳动月活动，推出贯穿全年的劳动教育活动。
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近日，南宁市教育局发布《南宁市中小学劳动教育指导意见（征求意见稿）》（以下简称“征求意见稿”），就学校劳动教育课程的时间、内容、形式等向公众征求意见。随着秋季学期即将到来，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，本地中小学校的劳动课会以怎样的。
第一种意见认为，根据劳动合同法，劳动者达到法定退休年龄的，劳动合同就终止了。第二种意见认为，李某到某公司上班时虽已达法定退休年龄，但其并未实际办理退休，亦未享受退休待遇和养老保险待遇，其仍是合法的劳动者。
一种观点认为，打架系违反《治安管理处罚法》的违法行为，尽管用人单位的规章制度并未对此进行规定，但作为普通公民的劳动者理应遵守国家的法律。另一种观点认为，打架尽管是违法行为，但用人单位规章制度并未明确将其规定为严重违纪行为的，用人单位不能据此解除劳动合同。
另一种观点认为，如双方约定的报酬高于本单位相同或者相近岗位劳动者工资水平的，劳动报酬应按照实际履行的内容确认，除当事人恶意串通侵害社会公共利益的情况外。按照《劳动合同法》第十八条的立法本义，对劳动报酬没有约定或者说约定不明的，应同工同酬，即按照参照本单位相同或者相近岗位劳动者的工资水平确定劳动报酬。
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